第二十九章：是修复也是传承 (第1/1页)

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清晨，熟睡的孟江筝在梦中被安晴摇醒，现在是早上六点，她们七点钟要上班了。

孟江筝发现自己竟不在住的地方而在一个陌生的环境里，原本因为醉酒而头晕的脑袋一下子清醒了，当看到自己旁边是安晴时才松了一口气。

安晴说这是她一个朋友家，昨晚太晚了就先住在这边了，一番洗漱之后她们匆匆忙忙的去了博物馆。

今天是她们清洗器物的第十天，说起来，来实习已经十多天了，蒋师傅只让除了在第一周的时候进行了简单的教学，后面的就一直让她们进行清洗的工作。

“光是清洗的工作，让你们洗上一个月都不为过。”蒋师傅每天都念叨着这句话，也不知道他是想让这两个女孩子把博物馆的瓷器洗完还是照顾她们，只让她们做最基础的工作。

今天要清洗的第一件器物陶罐，孟江筝和安晴给陶罐断代，这是一个高温陶器，确认它是宋朝的物品了之后，再看它的残损程度、污渍类型、胎釉状态……等这些一堆的都检查完了之后再确定器物的可修复性，制定修复方案，选择合适的修复材料和方法。

做完这些，两人才开始进行对陶罐的清洗，先选择合适的材料和方法去除古陶瓷表面或内部的各类杂质和异物。

这一件陶罐像是刚出土的，上面附带有不少的泥土，一般古陶瓷比较干净，凉水浸泡一两天，用肥皂水、洗衣粉、洗衣液水、歺具用的洗洁精，用软布就可洗干净。

清洗不仅在于令茬口清洁，器物色泽清晰，为后续的碎片拼接、上色等修复操作做好基础，而且能尽可能的清除损害器物胎釉的有害物质，停止或延缓败坏的发生，从而对其能有更好、更长久的保护。

宋朝距今已经有八百多年的历史，面对这近千年的器物，只做简单的清洗会更好一些，清理表面去掉灰土，保持曾经入过土的特征。

在做完清洗工作之后她们需要把器物交给别人，让更专业的修复师对器物进行更好的修复。

蒋师傅把她们两喊到身边，他的手上正在修补一个青釉水盂，正在做的工序是填缝，将环氧树脂用工具填进粘瓷的缝里，蒋师傅一边忙着手上的工作，一边解释：“如果这些缝隙不填平，就会看起来凹凸不平，影响瓷器的完整性。”

蒋师傅已经四十多岁了，但他的视力非常好，有的年轻一些刚入行几年的陶瓷修复师都已经戴上了厚厚的眼镜了，蒋师傅十几年如一日，反倒练就了一双火眼金睛，他的手也非常稳，丝毫不抖一下。

“我们这双手就和每天站在手术台旁边的医生一样，都是在救人，只是医生救的是人，我们救的是陶瓷。”蒋师傅说的话一点不假。

每修复完一件瓷器就如同赋予瓷器第二次生命，修复的不仅是瓷器本身，更是一段历史，通过一点一滴修复打磨，在修复的过程中不断了解当时的制瓷工艺。

蒋师傅的话让孟江筝和安晴受益匪浅，这让她们感到自己的工作是一项神圣的使命，这些被修复的文物重现在世人眼前，展示的不仅仅是一个被修复的古文物，更展现了古代的制瓷技艺，把往昔匠人的智慧重现在人们眼前，她们是文物的修复师也是传承人。

蒋师傅还向她们解释了为什么让她们进行了十多天的清洗工作：“现在做文物修复的人寥寥无几，今年来到我们博物馆实习的最多十个，这行看起来是耗时间的活儿，因为大多数年轻人的心都是浮躁的，沉不下心来就没办法坐在桌子前八个小时，而且重要文物一般修复时间长达三个月以上，让你们清洗文物就是在锻炼你们的耐心和细心。”

蒋师傅用心良苦，古陶瓷修复人才培养过程缓慢，要达到一定修复水平，能独立承担修复任务，可谓十年磨一剑，况且这个行业从事修复工作的仅几千人，能独当一面的更是屈指可数。孟江筝和安晴都是好苗子，他想要好好培养她们俩。

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