8.第 8 章 (第1/2页)
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得到了鼓励，夏目终于找到了依靠一样将自己的经历说了出来。
在校外如何被妖怪追赶，在寄宿的家庭如何被妖怪吓唬，包括自己【骗子】的外号。
鸣海牵着小孩到草地上坐下，耐心的听着，在小孩情绪不稳定的时候时机恰好的安抚。
等夏目说完之后，鸣海面上温柔的微笑不变，挑出孩子的问题一一开导：“老师相信小夏目不是骗子，见妖是小夏目的爱丽丝。是属于小夏目才有的力量，如果我们所有人都能看到的话，那就不是爱丽丝了。
大家都有各自的爱丽丝，没有谁必须向谁证明什么。而且，虽然小夏目现在没有遇到拥有同样爱丽丝的人，但以后总会遇到的。到时候就会拥有更多的朋友了。在此之前要好好保护自己，也要好好珍惜现在的朋友哦。”
“还会遇到和我一样能看到妖怪的人吗？”夏目眼中闪着微弱的渴望，忐忑得有些不敢相信。
“当然。”鸣海肯定的笑答：“虽然爱丽丝各有不同，但是世界上有那么多人，总会有拥有同种爱丽丝的人，所以小夏目不会是一个人，而且现在也拥有相信你的朋友不是吗？所以不要去在意【骗子】这个说法。自己多相信自己。”
鼓励了小孩的自信。鸣海继续开导：“至于妖怪的追赶和吓唬，小夏目，如果大家都看不到你，一直看不到你，就算你在面前特意和大家打招呼，我们也看不到你，你会是什么感觉？”
“这样……这样……”夏目绷紧了瘦弱的身体：“太难过了。为什么大家会看不到我？”
“是吧，会很难过。那么如果长达数十年数百年，大家一直一直都看不到你呢？”鸣海尽量表达得容易理解一些：“如果是老师的话，不仅仅会很难过，时间久了，也会生气，明明我一直在努力的和大家打招呼呀，为什么没有人看到我呢？不仅仅会难过，还会生气呀，因为喜欢大家所以会生气，还会委屈到讨厌大家，可是最终，其实我还是喜欢大家的，所以才会在意。
所以，妖怪们因为小夏目能看到他们而生气，也可以理解。因为太久没有被人注意，所以它们会生人类的气，这个时候发现小夏目能看到它们，它们当然就会把自己不开心的情绪向小夏目发泄。“
“所以，它们果然真的很生气吗？”夏目尝试考虑了一下妖怪们的心情，感觉很难受的问：“我……”
“但是这不是小夏目的错哦。”鸣海补充说道：“它们不是在生小夏目的气，只是发现找到了一个发泄的出口，所以才会对小夏目发泄不满。但是它们有真正的动手伤害过小夏目吗？”
夏目仔细的回想了一下：“没、没有，虽然一直追赶我，但是……我都逃掉了，有时候被抓住了，它们说要吃掉我，但是……我反抗后逃掉了，在家里也、只是说各种话吓唬我，好像，没有、特别的伤害过我。”
“仔细考虑一下，我们能跑得过妖怪吗？被抓住之后，我们真的能简单的挣脱吗？”鸣海引导着问。
夏目迟疑着摇了摇头：“我、不知道，它们每次都是很凶的追过来。我拼命的跑，它们也一直在我身后，怎么跑都跑不掉，这个时候，努力的跑到神社或者藏起来才行。”
“下次再被追赶，小夏目逃跑的时候叫出来吧。不是呼救，而是尝试和妖怪说话。在家里被吓唬的时候，也勇敢的回应妖怪说的话吧。”鸣海面带鼓励的看着夏目：“见妖是小夏目的爱丽丝不是吗？那么，不要逃避，尝试着去使用吧。对于妖怪们来说，想要伤害谁的话，能不能见到它们都无所谓不是吗？特意的找小夏目的话，肯定是有什么想要传达。作为可以看到它们的人类，肯定有些事情是只有小夏目能够帮到它们的。那个时候，小夏目一定能找到自己的爱丽丝存在的意义。”
“只有，我能帮到它们的吗？”夏目不确定的问。
“嗯！”鸣海点头：“肯定会有的。而且刚才小夏目也说了，不是所有的妖怪都会吓唬你，也有妖怪会为了能和你做朋友特意变成人类的模样来接触你对吗？那么，先尝试着不要去害怕这些妖怪吧，先尝试着和这些妖怪做朋友，害怕的时候，可以让这些好心的妖怪陪着你，老师相信，小夏目肯定能做到，比起我们这些看不到妖怪的人，只有小夏目有和妖怪成为朋友的机会不是吗？
努力的，鼓起勇气，去接触并接纳那些特意来和你做朋友的妖怪吧，然后再勇敢的去面对那些专门吓唬人的妖怪。”
抱了抱夏目，鸣海嗯了一声：“小夏目有点瘦呢，要加油让自己强壮起来哦。然后愉快的和妖怪们玩游戏吧，赛跑和捉迷藏，还有打架。嗯！打架，男孩子的友情是可以打出来的，小夏目努力表现出自己不好欺负的话，就算是真心想要欺负人的妖怪也不会再轻易的来欺负小夏目了。”
“可是打架……是坏孩子。”不明白老师为什么会让自己去打架。夏目不太敢放心照做。
“当然不是让小夏目去欺负人。”鸣海失笑：“老师是让小夏目在被欺负的时候勇敢的反抗，勇敢的反抗那些欺负人的妖怪，首先要让自己变强壮起来，然后让那些妖怪不敢来欺负人哦。”
“那就是说贵志以后要多运动吗？”晴子说道：“运动可以让人变强壮。”
“对！”鸣海揉了揉晴子的脑袋：“晴子说的对，运动可以让人便强壮，还有好好吃饭。”
再次看向夏目，鸣海将正在自我鼓励中的小孩抱入了怀中：“不用着急也没关系，在小夏目能够保护自己之前，可以尽情的依赖老师，就像今天一样，一个人解决不了的问题，就来找老师吧。什么都可以，老师的责任就是教导和保护学生，所以只要是学生的事，老师都不会认为是麻烦。”
