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等你们上了初中，要学历史，到时候你们翻一下中国历史就知道了，那些凡是企图把大量钱财直接留给后代，让他们继续作威作福的人，没有一个是得逞的。
还可以发现：那些后人可以继续发光发热的家族，往往都是因为传承了爱读书或者某个良好习惯。
所以，中国讲究的不是财富传承，而是文化传承，比如曾国藩用一部家书，确保了整个家族的浓厚的文化氛围，子孙后代昌盛。
你们都是能读书的孩子，加上你们现在在马场小学有最好的谢老师和熊老师教你们，你们真的幸福呀!儿子，要不是你们班是这两个老师教，我就让你在厂里读了，否则就不会送到马场小学，恰好和吴凤一个班，成为同学了!”
吴凤也哧溜这把面条吃完了，扬起头不由奇怪的问:“叔叔，为什么谢老师和熊老师教，你们罗政伟才到马场小学读呢？”
罗父神秘一笑，像个算命大师摸了摸下巴的胡须，道:“我不是说马场小学其他老师不好呀，是这两个老师真才实学又教得特别好。你们谢老师家是平县里的大户人家，他是老牌大学生。当年因为他家有大哥等亲戚在台湾下放来到马场镇，给他机会到小学教书的也是你们的机会呀!还有熊老师，以前就是你们小学的老教导主任，和谢老师相互欣赏。熊老师教书处的教的特别细，而且特别有眼光，对那些有潜力的学生因材施教，从来没有看走眼……”
“哦!”吴凤想起了那次再学校，有几个穿着打扮和她们乡下人的粗布衣裳，单薄布鞋等特别不一样的人来找谢老师，就是谢老师台湾来的亲戚，同学们都围台湾人看，班上家里最有钱的韩丽说他们穿的是牛仔裤，波鞋，在省城南阳的百货大楼里才有卖。
谢老师还叫吴凤去学校马路对面叫他老婆过来，他们在学校那到土黄色的围墙下面合影。
谢老师家给他们上了一堂美丽的宝岛台湾的课，然他们知道了我们国家还有一个有日月潭、阿里山美丽富饶的台湾省。
台湾亲戚还给他们送来了礼物，有自动铅笔、有香味的橡皮擦、餐巾纸，谢老师分给她一支自动铅笔，那对于她是神一般的完美礼物。
还有熊老师，经常拿一些超出数学课本的题目给他们几个尖子生因材施教，放学了有时也会专门留下来，和她们一起讨论。
……
她正想着，罗父接着又说，“说你们机会好，是因为谢老师带完你们这一届，要调县里去了，熊老师也要退休了，他们都是坚持要带完你们这一届的，在这样的小镇，你们是多幸福的一代呀!
你们不能辜负你们这两位好老师呀，
对于我们家长，成年人来说，就像在我们厂，你只有能创造价值，你才有存在价值。
在中国从来就没有永恒的财富。财富的流动性，确保了中国的稳定性和公平性。风水轮流转，只有你们后代又‘才华’，财富轮不到你也会轮到你的后代。
在中国只有奋斗才是永恒的。如果用一个词总结中国上下5000年的性格特点，绝对再也找不到一个词比“奋斗”更贴切！
学习就是你们现在最好的奋斗，你们只有好好学习，真正热爱学习就一定要坚持，坚持下去就一定迎来黎明。
或许再过20年，你们这一届镇小学的和几个学生厉害的同学会是我们当地，甚至更大地方你们那个时代时代叱咤风云的人物!
特别是你们几个尖子生，摇一起加油！
……
吴凤这时不由自主地哭了，她已经倔强地铁了心要离开那个家。此时只是想借住罗政伟家一宿，明天一早天亮，就要离开这里，离开家乡独自去南阳市打工，要自己养活自己，她已经没有机会读书了。
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